Основне струковне студије, студијског програма ПОСЛОВНИ ИНФОРМАТИЧАР, као примарну сврху имају оспособљавање студента за примену адекватних знања, вештина и познавања савремене технике, софтвера и технологија за потребе рада у области економије, пословања и менаџмента. Са данашњим наглим порастом свакодневне употребе рачунара у многим аспектима савременог живота, повећана је потреба за стручним кадром из ове области. Студијски програм је базиран на специфичним знањима у домену рачунарских, информативних технологија, али и економским, математичким, менаџерским и знањима из сфере управљања.
Сврха студијског програма СТРУКОВНИ ПОСЛОВНИ ИНФОРМАТИЧАР у областима софтверског информатике, економије, управљања, математике и менаџмента је образовање студената за стицање специфично стручних знања и компетенција наведених области. Стечена знања и компетенције су друштвено оправдане и корисне. Такође, стечена знања и компетенције су у складу са задацима и циљевима Школе на коме се студијски програм и изводи.
Сврха овог студијског програма у образовном систему је да студенти, завршетком основних струковних студија у трогодишњем трајању, стекну звање струковног пословног информатичара, практична знања неопходна за извршење аналитичких, синтетичких и планских задатака, за самостално доношење одлука као и учествовање у руковођењу и управљању у областима које одговарају њиховим компетенцијама. Они стичу знања из области структурираног и објектно оријентисаног програмирања, база података, информационих система, интернет програмирања, рачунарске интелигенције, пројектовања ИоТ апликација, тестирања и одржавања софтвера, пословне информатике. Осим тога, овакав студијски програм има за сврху интеграцију знања и савремених технологија у циљу побољшања стандарда на пољу финансијског пословања.
Интегришући горе наведене аспекте пословни информатичар креира софтверске производе, било путем изградње база података и информационих система, било путем програмских метода у циљу што бољег упознавања информационих технологија и њихове примене у даљем раду. Сврха реализације студијског програма
Значајан аспект студијског програма је повезивање теорије и праксе кроз стручну праксу студената, њиховом самосталном раду, организацијом и вођењем практично стручних истраживања и пројеката, те синтезу свих изграђених знања, вештина, умења, ставова, вредности, стратегија, метода и техника и њихово подизање на виши ниво професионалног квалитета.
Основне струковне студије, студијског програма ПОСЛОВНИ ИНФОРМАТИЧАР, као примарну сврху имају оспособљавање студента за примену адекватних знања, вештина и познавања савремене технике, софтвера и технологија за потребе рада у области економије, пословања и менаџмента. Са данашњим наглим порастом свакодневне употребе рачунара у многим аспектима савременог живота, повећана је потреба за стручним кадром из ове области. Студијски програм је базиран на специфичним знањима у домену рачунарских, информативних технологија, али и економским, математичким, менаџерским и знањима из сфере управљања.
Сврха студијског програма СТРУКОВНИ ПОСЛОВНИ ИНФОРМАТИЧАР у областима софтверског информатике, економије, управљања, математике и менаџмента је образовање студената за стицање специфично стручних знања и компетенција наведених области. Стечена знања и компетенције су друштвено оправдане и корисне. Такође, стечена знања и компетенције су у складу са задацима и циљевима Школе на коме се студијски програм и изводи.
Сврха овог студијског програма у образовном систему је да студенти, завршетком основних струковних студија у трогодишњем трајању, стекну звање струковног пословног информатичара, практична знања неопходна за извршење аналитичких, синтетичких и планских задатака, за самостално доношење одлука као и учествовање у руковођењу и управљању у областима које одговарају њиховим компетенцијама. Они стичу знања из области структурираног и објектно оријентисаног програмирања, база података, информационих система, интернет програмирања, рачунарске интелигенције, пројектовања ИоТ апликација, тестирања и одржавања софтвера, пословне информатике. Осим тога, овакав студијски програм има за сврху интеграцију знања и савремених технологија у циљу побољшања стандарда на пољу финансијског пословања.
Интегришући горе наведене аспекте пословни информатичар креира софтверске производе, било путем изградње база података и информационих система, било путем програмских метода у циљу што бољег упознавања информационих технологија и њихове примене у даљем раду. Сврха реализације студијског програма
Значајан аспект студијског програма је повезивање теорије и праксе кроз стручну праксу студената, њиховом самосталном раду, организацијом и вођењем практично стручних истраживања и пројеката, те синтезу свих изграђених знања, вештина, умења, ставова, вредности, стратегија, метода и техника и њихово подизање на виши ниво професионалног квалитета.
Структуру студијског програма чине две групе предмета: обавезни и изборни предмети, као и стручна праксa коју студент реализује у институцијама и предузећима, који имају пословне информатичаре и завршни рад. Однос између обавезних и изборних предмета је у складу са прописаним стандардом (30% изборних предмета). У структури студијског програма доминирају стручно – апликативни и стручни предмети, што одговара стандардима струковног образовања.
Обавезни предмети пружају студентима знања, вештине и умења из области савремених пословања, математичког, логичког и хеуристичког мишљења, као информатичког образовања. Обавезни предмети омогућавају студенту да стекне потребне компетенције за реализацију и остваривање општих циљева програма. Изборни предмети омогућавају студентима да се усавршавају у најужим областима које су у складу са њиховим личним афинитетима и потребама радног места. Стручна пракса омогућава студентима практичну примену стечених знања, вештина, умења, стратегија и метода рада у функцији будућег занимања струковног пословног информатичара. Завршни рад подразумева примену истраживачких поступака и реализацију пројеката у раду , при чему оспособљава студенте за адекватну евалуацију и критички однос према сопственој пракси и за адекватну презентацију сопствених стручно – практичних и истраживачких достигнућа.
Потреба за струковним пословним информатичарима који поред доброг познавања области економије и менаџмента, познају могућности примене информационих технологија у подршци пословним процесима у организацијама, и уједно поседују знање и способност да непосредно учествују у активностима развоја пословних информационих система, је веома изражена.
Студијски програм Струковни пословни информатичар је конципиран на основу сличних студијских програма на европским високошколским установама, тако да у потпуности прати савремене светске токове и стање струке у области пословне информатике. Из наведеног произилази да је он лако упоредив са сличним програмима на иностраним високошколским установама, а посебно у оквиру европског образовног простора.
Циљеви студијског програма Струковни пословни информатичар укључују постизање компетенција и вештина студената у коришћењу и имплементацији решења савремених информационих технологија у сврху пословних и економских наука. Циљеви студијског програма јесу да струковни пословни информатичар стекне одговарајућа знања о структури и основним елементима пословног процеса и да развије способности и усаврши вештине које ће му омогућити да прецизно идентификује потребе и изврши правилан избор технологије која ће адекватно, на трошковно ефективан начин, одговорити захтевима пословног процеса применом информационих технологија. Знања неопходна за реализацију циља студијског програма обухватају области: информатике, еконоије и менаџмента. Поред основних економских предмета, са посебном пажњом посвећеном специјалистичким предметима који одређују профил информатичке оријентације, конципирани студијски програм има за циљ да формира струковне пословне информатичаре студирањем у трајању од три године.
Сврха студијског програма је да студенти, завршетком основних струковних студија у трогодишњем трајању, стекну звање струковног пословног информатичара, практична знања неопходна за извршење аналитичких, синтетичких и планских задатака, за самостално доношење одлука као и учествовање у руковођењу и управљању у областима које одговарају њиховим компетенцијама.
УВЕРЕЊЕ И ОДЛУКА О АКРЕДИТАЦИЈИ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА СТРУКОВНИ ПОСЛОВНИ ИНФОРМАТИЧАР
СТРУКТУРА СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА СТРУКОВНИ ПОСЛОВНИ ИНФОРМАТИЧАР
КЊИГА ПРЕДМЕТА СТРУКОВНИ ПОСЛОВНИ ИНФОРМАТИЧАР
| Шифра | План | Назив предмета | Семестар | Тип | Статус | П | В | Д | О | ЕСПБ | Наставници |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| СВ0002 | 2021 | Социологија | 1 | АО | Обавезан | 2 | 1 | 0 | 0 | 4 | |
| СМ0002 | 2021 | Енглески језик 1 | 1 | АО | Обавезан | 2 | 1 | 0 | 0 | 4 | |
| СПИ001 | 2021 | Математика 1 | 1 | СС | Обавезан | 2 | 2 | 0 | 0 | 6 | |
| СПИ002 | 2021 | Увод у организацију рачунара | 1 | СА | Обавезан | 2 | 1 | 1 | 0 | 5 | |
| СПИ003 | 2021 | Основи програмирања | 1 | СА | Обавезан | 2 | 1 | 1 | 0 | 6 | |
| СПИ019 | 2021 | Управљање знањем | 1 | АО | Изборни | 1 | 1 | 0 | 0 | 4 | |
| СПИ020 | 2021 | Сарадња и тимски рад | 1 | АО | Изборни | 1 | 1 | 0 | 0 | 4 | |
| СМ0009 | 2021 | Енглески језик 2 | 2 | АО | Обавезан | 2 | 1 | 0 | 0 | 4 | |
| СПИ004 | 2021 | Економија са анализом података | 2 | СС | Обавезан | 1 | 2 | 0 | 0 | 5 | |
| СПИ005 | 2021 | Информациони системи | 2 | СС | Обавезан | 2 | 1 | 0 | 0 | 5 | |
| СПИ006 | 2021 | Објектно оријентисано програмирање | 2 | СА | Обавезан | 2 | 1 | 1 | 0 | 6 | |
| СПИ007 | 2021 | Математика 2 | 2 | СС | Обавезан | 2 | 2 | 0 | 0 | 6 | |
| СПИ021 | 2021 | Социо-педагошка комуникација | 2 | АО | Изборни | 2 | 1 | 0 | 0 | 5 | |
| СПИ022 | 2021 | Међународно и банкарско пословање | 2 | СС | Изборни | 2 | 1 | 0 | 0 | 5 | |
| СВ0045 | 2021 | Медијска култура | 3 | АО | Обавезан | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 | |
| СПИ008 | 2021 | Веб програмирање и електронско пословање | 3 | СА | Обавезан | 2 | 2 | 1 | 0 | 8 | |
| СПИ009 | 2021 | Основе рачунарских мрежа | 3 | СА | Обавезан | 2 | 2 | 1 | 0 | 8 | |
| СПИ029 | 2021 | Менаџмент | 3 | СА | Обавезан | 2 | 2 | 0 | 0 | 6 | |
| СВ0047 | 2021 | Психологија емоција | 3 | АО | Изборни | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 | |
| СПИ024 | 2021 | Ергономска едукација | 3 | АО | Изборни | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 | |
| СПИ010 | 2021 | Базе података и управљање ресурсима података | 4 | СС | Обавезан | 2 | 1 | 1 | 0 | 7 | |
| СПИ011 | 2021 | Статистика, вероватноћа и случајни процеси | 4 | СС | Обавезан | 2 | 2 | 0 | 0 | 7 | |
| СПИ012 | 2021 | Рачуноводство | 4 | СС | Обавезан | 2 | 2 | 0 | 0 | 5 | |
| СПИ013 | 2021 | Софтверске архитектуре и платформе | 4 | СА | Обавезан | 2 | 1 | 1 | 0 | 7 | |
| СПИ013 | 2021 | Економетрија | 4 | СА | Изборни | 2 | 2 | 0 | 0 | 6 | |
| СПИ025 | 2021 | Технологије и системи е-банкарства | 4 | СА | Изборни | 2 | 1 | 1 | 0 | 6 | |
| СПИ014 | 2021 | Контролинг | 5 | СС | Обавезан | 2 | 2 | 0 | 0 | 5 | |
| СПИ015 | 2021 | Сигурност информационих система | 5 | СС | Обавезан | 2 | 2 | 0 | 0 | 5 | |
| СПИ031 | 2021 | Пројектовање информационих система | 5 | СА | Обавезан | 2 | 2 | 0 | 0 | 5 | |
| СПИСП1 | 2021 | Стручна пракса СПИ 1 | 5 | СА | Обавезан | 0 | 0 | 0 | 3*15 ч | 5 | |
| СПИ016 | 2021 | Технологије за управљање пословним процесима | 5 | СС | Изборни | 2 | 1 | 1 | 0 | 6 | |
| СПИ026 | 2021 | Технологије и системи е-управе | 5 | СА | Изборни | 2 | 1 | 1 | 0 | 6 | |
| СПИ028 | 2021 | Технологије и системи е-образовања | 5 | СА | Изборни | 2 | 1 | 1 | 0 | 6 | |
| СПИ48 | 2021 | Управљање људским ресурсима у информационим технологијама | 5 | СС | Изборни | 2 | 2 | 0 | 0 | 6 | |
| СПИ018 | 2021 | Управљање пројектима | 6 | СС | Обавезан | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | |
| СПИ030 | 2021 | Дигитална култура и нови медији | 6 | СС | Обавезан | 3 | 1 | 0 | 0 | 6 | |
| СПИЗР | 2021 | Завршни рад | 6 | СА/ЗР | Обавезан | 0 | 0 | 0 | 5 ИР и 1*15 оч | 6 | |
| СПИПЗР | 2021 | Предмет завршног рада СПИ | 6 | СА/ПЗР | Обавезан | 0 | 0 | 0 | 2 ИР | 6 | |
| СПИСП2 | 2021 | Стручна пракса СПИ 2 | 6 | СА | Обавезан | 0 | 0 | 0 | 3*15 ч | 6 | |
| СВ0008 | 2021 | Информационе технологије у васпитању и образовању | 6 | СС | Изборни | 2 | 1 | 0 | 0 | 4 | |
| СПИ017 | 2021 | Модели и методи одлучивања | 6 | СС | Изборни | 2 | 1 | 0 | 0 | 4 | |
| СПИ023 | 2021 | Напредни енглески | 6 | АО | Изборни | 2 | 1 | 0 | 0 | 4 | |
| СПИ032 | 2021 | Менаџерске вештине | 6 | СС | Изборни | 2 | 1 | 0 | 0 | 4 |