ОТВОРЕНО ПИСМО МЕДИЈИМА У СРБИЈИ

Ја Илдико Ђокић, спец., председник Савета Високе струковне школе за образовање васпитача и тренера у Суботици, обраћам се медијима у Србији са следећим информацијама:

ПРЕДМЕТ: ПРИПАЈАЊЕ , ГУБИТАК ИДЕНТИТЕТА, ГАШЕЊЕ ВИСОКЕ ШКОЛЕ СТРУКОВНИХ СТУДИЈА
ЗА ОБРАЗОВАЊЕ ВАСПИТАЧА И ТРЕНЕРА У СУБОТИЦИ НОВОСАДСКОЈ СТРУКОВНОЈ ШКОЛИ ЗА ОБРАЗОВАЊЕ ВАСПИТАЧА РАДИ ФОРМИРАЊА ЗАЈЕДНИЦЕ
АКАДЕМИЈА ВАСПИТАЧКИХ СТРУКОВНИХ СТУДИЈА  

Поштовани медији у Србији,

шаљемо Вам садржај текста који представља предности Суботице и Високе школе струковних студија за образовање васпитача и тренера у Суботици над новосадском струковном школом за вапитаче која треба уједно да буде седиште Академије струковних студија која треба да се формира спајањем ове две Високе струковне школе у Војводини и разлоге зашто у називу не треба да буде Академија васпитачких струковних студија.

Предности:

Према Закону о високом образовању Р. Србије који је сада на снази (члан 46) регулише да Академија струковних студија је самостална високошколска установа ако остварује најмање пет акредитованих студијских програма струковних студија из најмање два научна поља, чиме смо ми стекли услове да будемо и самостална Академија. Према нацрту Одлуке о спајању две школе, коју смо ми примили,  испада да Школа која има један студијски програм из једног поља постаје седиште нове Академије чиме се нарушава стратегија образовања Р. Србије, коју је донела влада Р. Србије, као и Закон о високом образовање Р. Србије.

Школа која је предложена за седиште Академије нема просторног капацитетета, а не поседује ни могућности за фундаментални развој.

Висока школа струковних студија за образовање васпитача и тренера у Суботици профилише пет смерова из два научна поља:

1. Струковни нутрициониста дијететичар
2. Здравствена нега
3. Струковни пословни информатичар
4. Струковни тренер у спорту
5. Струковни васпитач деце предшколског узраста, што указује да би наши смерови и дипломе завршених студената биле апсолутно невидљиве у самом називу установе.

Осим наведеног, Школа има три мастер програма и две високошколске јединице (са три студијска програма), ван седишта установе, што значи да наша Школа постаје фактички исто само јединица, а већ у себи садржи две високошколске јединице, што указује на правни нонсенс.

Зграда је у власништву Школе која може да буде седиште Академије површине је 2598 m2. . Школа има две високошколске јединице у Тутину и Крагујевцу.

Образовање и значај за националне мањине како на северу државе, тако и на југу. Отварање високошколске јединице у Тутину је подржало Министарство просвете и финансија Р. Србије, ради образовања бошњачке националне мањине.

Институција баштини историју која датира од 1871. године када је основана једна од првих школа за образовање учитеља на просторима Угарске Монархије.

Треба истаћи и то да је први вртић у Србији отворен на северу Бачке у Суботици 1858. године!

Регионални значај и значај за Суботицу и усклађеност са стратегијама образовања које је доносила Влада Републике Србије, а нацрт оснивања академије није у складу са датим стратегијама. Седиште Акедемије струковних студија у Суботици значило би подршку регионалне стратегије Р. Србије.

Предлог институција АП Војводине није у складу са међународним нормативима, пре свега Европске Уније чиме наша држава тежи. Превасходно овим нацртом се не стимулише регионални развој, а такође утиче на предприступна поглавља 23. и 24. у приступним преговорима са ЕУ које се тичу прекограничне сарадње и заступљености мањина, и такође поглавља 33. и 34. Висока школа као што је изнад истакнуто има високошколску јединицу у Тутину која образује лица из редова бошњачке националне мањине, а директно је отварање исте управо из тог разлога подржало Министарство просвете Републике Србије.

Такође оваква Академија није ни у складу ни са акредитационим нормативима које су донете од стране надлежних Европских регулатора као што је ENQA чијe је Национално акредитационо тело, које прописује стандарде у високом образовању и акредитује високошколске установе у Србији, члан. Целокупни нормативи за акредитацију су јасно и недвосмислено сто одсто усклађени са нормативима које је прописала ENQA.

Овоме треба додати и следеће чињенице:

Већина наших студената наставу слуша на српском језику, што је у складу са националном структуром Суботице. Уколико се угаси суботичка висока школа одузеће се могућност високошколског образовања на српском језику у Суботици за велик број младих чији су родитељи скромнијих финансијских могућности да би могли поднети трошкове високошколског образовања у већим академским центрима, био то Нови Сад, Београд,.... Доносиоци одлука морају имати у виду 'изреку да ако не чувамо кору дрвета, или хлеба, суши се и средина'.

Да ли ће све горе наведено на сутрашњој седници Покрајинске владе Војводине имати свој завршни епилог у 10 часова, без да на свом дневном реду има ову тачку?

Датум: 16. 12. 2024.

Председник Савета школе

Илдико Ђокић, спец.

Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača i trenera Subotica - Saopštenje za javnost i medije.pdf